18-10
1ºdia-> Neste mês trabalhamos brincadeiras antigas, aquelas que nossos avós e pais brincavam antes de toda esta tecnologia. Iniciamos a aula perguntando oralmente qual as brincadeiras que eles mais gostam e o por quê, em seguida apresentamos algumas cantigas de roda, brincadeiras de elástico, bandeirinha, entre outras. Depois de praticar estas brincadeiras no pático da escola, retornamos para a sala de aula onde em uma folha os alunos escreveram os nomes da brincadeiras praticadas e fizeram alguns comentários escritos em relação a elas. A aula foi encerrada com alguns alunos lendo suas pequenas "redações".
Os alunos participaram ativamente de todas as atividades propostas, tanto nas brincadeiras, quanto na hora de escrever. Eles escreveram bastante e com poucos erros ortográficos.
1ºdia-> Neste mês trabalhamos brincadeiras antigas, aquelas que nossos avós e pais brincavam antes de toda esta tecnologia. Iniciamos a aula perguntando oralmente qual as brincadeiras que eles mais gostam e o por quê, em seguida apresentamos algumas cantigas de roda, brincadeiras de elástico, bandeirinha, entre outras. Depois de praticar estas brincadeiras no pático da escola, retornamos para a sala de aula onde em uma folha os alunos escreveram os nomes da brincadeiras praticadas e fizeram alguns comentários escritos em relação a elas. A aula foi encerrada com alguns alunos lendo suas pequenas "redações".
Os alunos participaram ativamente de todas as atividades propostas, tanto nas brincadeiras, quanto na hora de escrever. Eles escreveram bastante e com poucos erros ortográficos.
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